Escola.Rio amplia ensino de Português e Matemática na TV Band e TV Escola

Publicado em 06/11/2020 - 16:41 | Atualizado
Programação na TV aberta oferecida pela Prefeitura do Rio tem videoaulas com foco em compreensão de texto e operações com números. Foto: Divulgação/MutiRio

A Prefeitura do Rio, por meio de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e a MultiRio, vai intensificar esta semana o ensino remoto de Língua Portuguesa e Matemática no programa televisivo Escola.Rio. Videoaulas que abordam ensinamentos sobre interpretação de texto estão na programação disponibilizada para os alunos da Rede Municipal de Ensino nos canais da TV aberta Band e TV Escola. Por outro lado, professores também dão explicações sobre operações e geometria para quem está estudando em casa por conta da pandemia.

Alunos do 9º ano encaram na segunda-feira (9/11) o desafio de lidar com os diferentes significados das palavras no texto, de acordo com o contexto em que se encontram. Explicações importantes sobre a chamada polissemia são dadas na videoaula das 8h15, na Band (canal 7.2). A Língua Portuguesa também será tema de videoaula que será exibida às 8h45, no mesmo canal, para o 8º ano. Nela, os estudantes aprenderão a compreender os efeitos dos modos e tempos verbais em diferentes tipos de textos. Alunos do 7º ano vão receber ensinamentos sobre como compreender melhor o sentido da expressão escrita em aula marcada para terça-feira (10/11), às 8h30. Recursos semânticos e morfossintáticos são temas que fazem parte desse encontro com o professor pela tela da TV.

Os estudantes dos primeiros anos do Ensino Fundamental terão também oportunidade de contato com as letras pelo Escola.Rio esta semana. Para os que estão no 1º ano, aula na terça, às 10h, na TV Escola (canal 2.3), vai ensinar a como identificar o assunto de um texto. No mesmo canal, às 10h15, é a vez dos meninos e meninas do 3º ano aprenderem sobre os elementos da narrativa. Em seguida, há videoaula para quem está no 4º ano, voltada para a identificação da finalidade e o público-alvo de um texto.

Operações matemáticas

A Matemática estará bastante presente no conteúdo transmitido pela TV. Alunos do 9º ano estudam probabilidade na segunda-feira (9/11) e encaram Teorema de Tales na terça (10/11), sendo ambas as aulas às 8h. Na quarta-feira (11/11), as tarefas com contas são um pouco mais tarde e às 8h15 começa aula sobre cálculo de raízes para os que estão concluindo o Ensino Fundamental. Na segunda-feira, às 8h30, o tema é multiplicação e divisão de ângulos, aula de geometria voltada para o 7º ano. Também na segunda, o 4º ano trabalha com as operações matemáticas, às 10h30, e o 5º se volta para a decomposição de números naturais, às 10h45. Na quarta-feira, às 11h30, há aula que explica diferença entre números pares e ímpares para quem está em correção de fluxo. Na quinta (12/11), às 10h, alunos do 2º ano aprendem a construir tabelas.

Ao longo da semana, o Escola.Rio também dedica espaço às demais disciplinas da base curricular, com aulas de História, Geografia, Ciências, Artes, Música e Educação Física.

A programação detalhada do Escola.Rio pode ser vista abaixo ou no portal da MultiRio (www.multirio.rj.gov.br). Ele também traz um mural com depoimento de alunos e professores sobre a programação, com conteúdos produzidos por eles. É uma importante forma de interação virtual nesse momento de afastamento social, por conta da pandemia.

Segue a programação das videoaulas desta semana:

SEGUNDA-FEIRA – 9/11

7.2 BAND

8h-8h15h  – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Probabilidade: aplicações

8h15-8h30 – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA –  Nas redes de sentido do conto

8h30-8h45 /14h30-14h45 – 7.º ANO – MATEMÁTICA – Multiplicação e divisão de ângulos

8h45-9h/ 14h45-15h – 8.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Embarcando no gênero tira

9h-9h15 / 15h-15h15 – SALA DE LEITURA 7.º ANO – Presente das deusas

9h15-9h30/ 15h15-15h30 – PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULAR – M4 nas Escolas 03

9h30-9h45/ 15h30-15h45h – CARIOCA I – Paisagens naturais e culturais

9h45-10h/ 15h45-16h – CARIOCA II – Sem noção – Crônicas – Caso crônico

2.3 TV ESCOLA

10h-10h15 / 16h-16h15  – 1.º ANO – Escrevendo com a Chapeuzinho Vermelho

10h15-10h30 / 16h15-16h30 – 3.º ANO – O segredo do baú

10h30-10h45 / 16h30-16h45 – 4.º ANO – MATEMÁTICA – Desafio matemático

10h45-11h/ 16h45-17h – 5.º ANO – MATEMÁTICA – Decomposição

11h-11h15 / 17h-17h15 – SALA DE LEITURA 1.º/2.º/3.º/ PROJETO CARIOQUINHA – Assembleia das ferramentas + fábulas

11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL – Aquarela

11h30-11h45 / 17h30-17h45 – 4.º ANO CARIOCA – Função da imagem no texto

11h45-12h /17h45-18h – PROJETO CARIOQUINHA – O nome das frutas

7.1 BAND

13h30-13h45 – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Probabilidade: aplicações

13h45-14h – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA –  Nas redes de sentido do conto

2.3 TV ESCOLA

19h30-19h45 – PEJA II – Origem e evolução da vida

19h45-20h – PEJA I – Quem quer dinheiro?

TERÇA-FEIRA – 10/11

7.2 BAND

8h-8h15 –  9.º ANO – MATEMÁTICA – Teorema de Tales

8h15-8h30 – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Planejando a escrita: recursos coesivos referenciais

8h30-8h45 / 14h30-14h45 – 7.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Embalados pela poesia

8h45-9h / 14h45-15h – 8.º ANO – MATEMÁTICA –  Ângulos opostos pelo vértice

9h-9h15 / 15h-15h15- SALA DE LEITURA 8.º ANO – Mágico de Oz 1

9h15-9h30 / 15h15-15h30 – SALA DE LEITURA 7.º/8.º/9.º/ CARIOCA I E II – A carteira

9h30-9h45 / 15h30-15h45 – CARIOCA I – O mundo das HQs

9h45-10h / 15h45-16h – CARIOCA II – A revolução industrial inglesa e o desequilíbrio do planeta

2.3 TV ESCOLA

10h-10h15 / 16h-16h15 – 1.º ANO – Convite especial

10h15-10h30 / 16h15-16h30 – 3.º ANO – Elementos da narrativa

10h30-10h45 / 16h30-16h45 – 4.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Investigando as diferenças entre os textos

10h45-11h / 16h45-17h  – 5.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Pedro e seu desejo

11h-11h15 / 17h-17h15 – PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULAR –  Lançando no atletismo

11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL – Posso ajudar?

11h30-11h45 / 17h30-17h45h – 4.º ANO CARIOCA – Tabelas e gráficos

11h45-12h / 17h45-18h – PROJETO CARIOQUINHA – Uma viagem de leituras pela Espanha

7.1 BAND

13h30-13h45 – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Teorema de Tales

13h45-14h – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Planejando a escrita: recursos coesivos referenciais

2.3 TV ESCOLA

19h30-19h45 – PEJA II – Gentileza só pra inglês ver?

19h45-20h – PEJA I – Será que hoje vai dar praia? Observando oceanos e continentes

QUARTA-FEIRA – 11/11

7.2 BAND

8h- 8h15 – 9.º ANO – CIÊNCIAS – Estados físicos da matéria

8h15-8h30 – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Como calcular raízes que não sabemos de cabeça?

8h30-8h45 / 14h30-14h45 – 7.º ANO – CIÊNCIAS – Fatores bióticos e abióticos

8h45-9h / 14h45-15h-  8.º ANO – CIÊNCIAS – As estações do ano

9h-9h15 / 15h-15h15- SALA DE LEITURA CARIOCA I e II – Mágico de Oz 2

9h15-9h30 / 15h15-15h30 – PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULAR –  M4 nas Escolas 04

9h30-9h45 / 15h30-15h45 – CARIOCA I – Identificando o gênero letra de canção e sua finalidade

9h45-10h / 15h45-16h – CARIOCA II – Regionalização da América

2.3 TV ESCOLA

10h-10h15 / 16h-16h15 – 2.º ANO – Investigação na fazenda

10h15-10h30 / 16h15- 16h30 – 6.º ANO – HISTÓRIA/GEOGRAFIA – O clima em nosso cotidiano

10h30-10h45 / 16h30-16h45  – 4.º ANO – HISTÓRIA/GEOGRAFIA – A história de nossos bairros

10h45-11h / 16h45-17h  – 5.º ANO – HISTÓRIA/GEOGRAFIA – Estado do RJ

11h-11h15 / 17h-17h15 – PROJETO DE EXTENSÃO CURRICULAR –  Sustentabilidade, Educação e Cidadania

11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL – Brincando é mais divertido

11h30-11h45h / 17h30-17h45 – 4.º ANO CARIOCA – Par ou ímpar?

11h45-12h / 17h45-18h – PROJETO CARIOQUINHA – Achei as sílabas!

7.1 BAND

13h30-13h45 – 9.º ANO – CIÊNCIAS – Estados físicos da matéria

13h45-14h – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Como calcular raízes que não sabemos de cabeça?

2.3 TV ESCOLA

19h30-19h45 –  PEJA II – Sem noção – Publicidade – Alma do negócio

19h45-20h – PEJA I – Variação linguística – Que “bagaça” é essa?

QUINTA-FEIRA – 12/11

7.2 BAND

8h-8h15 – 9.º ANO – HISTÓRIA – 500 anos: O Brasil República na TV – A Era Vargas

8h15-8h30 – 9.º ANO – GEOGRAFIA – Rio Resiliente – Áreas verdes urbanas

8h30-8h45 / 14h30-14h45 – 7.º ANO – GEOGRAFIA – Hierarquia urbana

8h45-9h / 14h45-15h – 8.º ANO – GEOGRAFIA –  Fluxos migratórios

9h-9h15 / 15h-15h15- SALA DE LEITURA 9.º ANO – Mágico de Oz 3

9h15-9h30 / 15h15-15h30- SALA DE LEITURA PEJA II – A polêmica 1

9h30-9h45 / 15h30-15h45 – CARIOCA I – A Terra redonda, o mundo antigo e o entregador de comida

9h45-10h / 15h45-16h – CARIOCA II – Estudando o gênero crônica

2.3 TV ESCOLA

10h-10h15 / 16h-16h15 – 2.º ANO – Que tabela é essa, Cinderela?

10h15-10h30 / 16h15-16h30 – 6.º ANO – CIÊNCIAS – Fóssil

10h30-10h45 / 16h30-16h45 – 4.º ANO – CIÊNCIAS – Rio, cada canto, um encanto

10h45-11h / 16h45-17h  – 5.º ANO – CIÊNCIAS – Aventuras Cariocas – Floresta 11h-11h15 / 17h-17h15 – SALA DE LEITURA 4.º/4.º ANO CARIOCA/5.º/6.º ANOS – A festa no céu

11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL – Brincando com as formas

11h30-11h45 / 17h30-17h45 – 4.º ANO CARIOCA – Atenção na leitura!

11h45-12h / 17h45-18h – PROJETO CARIOQUINHA – Brincando com os números

7.1 BAND

13h30-13h45 – 9.º ANO – HISTÓRIA – 500 anos: O Brasil República na TV – A Era Vargas

13h45-14h – 9.º ANO – GEOGRAFIA – Rio Resiliente – Áreas verdes urbanas

2.3 TV ESCOLA

19h30-19h45 –  SALA DE LEITURA PEJA II – Boitatá e Boiuna

19h45-20h – 7.º/8.º/9.º ANOS, CARIOCA I e II, PEJA I e II – ARTES/EF/MÚSICA – Tradições da cultura popular brasileira

SEXTA-FEIRA – 13/11

7.2 BAND

8h-8h15 – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Tempo de Estudar – Pensando em um texto coerente

8h15-8h30 – 7.º/8.º/9.º ANOS, CARIOCA I e II, PEJA I e II – ARTES/EF/MÚSICA – Tradições da cultura popular brasileira

8h30-8h45 / 14h30-14h45 –  7.º ANO – HISTÓRIA – Tempo de Estudar – Renascimento cultural

8h45-9h / 14h45-15h – 8.º ANO – HISTÓRIA – Movimentos de independência americanos

9h-9h15 / 15h-15h15- SALA DE LEITURA PEJA I – A polêmica 2

9h15-9h30 / 15h15-15h30 – 7.º/8.º/ 9.º – ARTES/EF/MÚSICA – Tradições Populares

9h30-9h45 / 15h30-15h45 – 7.º ANO – LÍNGUA ESTRANGEIRA – Personal hygiene

9h45-10h / 15h45-16h – 8.º E 9.º ANOS – LÍNGUA ESTRANGEIRA – Spending time online

2.3 TV ESCOLA

10h-10h15 / 16h-16h15 – 1.º/2.º/3.º ANOS E PROJETO CARIOQUINHA – ARTES/EF/MÚSICA – A mistura das cores é mágica

10h15-10h30 / 16h15- 16h30 – 6.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Turma da Biblioteca – Charadas

10h30-10h45 / 16h30-16h45 – 6.º ANO – MATEMÁTICA – Polígonos

10h45-11h / 16h45-17h  – 4.º/5.º/6.º ANOS e 4.º ANO CARIOCA  – ARTES/EF/MÚSICA – Onde? O quê? Quem?

11h-11h15 / 17h-17h15 – 3.º ANO – Valor posicional

11h15-11h30 / 17h15-17h30 – EDUCAÇÃO INFANTIL – A origem do tambor

11h30-11h45 / 17h30-17h45 – 6.º ANO – LÍNGUA ESTRANGEIRA – Home sweet home

11h45-12h / 17h45-18h – 1.º ANO – O enigma das letras do alfabeto

7.1 BAND

13h30-13h45 – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – Tempo de Estudar – Pensando em um texto coerente

13h45-14h – 8.º E 9.º ANOS – LÍNGUA ESTRANGEIRA – Spending time online

2.3 TV ESCOLA

19h30-19h45 –  7.º/8.º/9.º ANOS, CARIOCA I e II, PEJA I e II – ARTES/EF/MÚSICA

19h45-20h – SALA DE LEITURA PEJA I – A revolta das vacinas 2

SÁBADO – 14/11

7.1 BAND

7h30-7h45 – 9.º ANO – MATEMÁTICA – Probabilidade: aplicações

7h45-8h – 9.º ANO – LÍNGUA PORTUGUESA –  Nas redes de sentido do conto

Veja mais sobre a grade de programação:

Band – Canal 7 (TV Aberta) – 13h30

Band – Canal 21 e 507 (TV a Cabo – NET) – 13h30

Band – Canal 7.2 (TV Aberta) – Das 8h às 9h e das 14h às 15h

MultiRio – Canal 26 e 526 (TV a Cabo – NET) – 13h30

TV Escola – Canal 21 (SKY), 08 (Claro TV), 25 (Oi TV) e 235 (Vivo TV) – Via Satélite – 19h30

TV Escola – Canal 15 – TV a Cabo (NET) – 19h30

TV Escola – Canal 2.3 – TV aberta – 19h30

Como sintonizar o Escola.Rio na TV aberta

Além da transmissão por canais por assinatura, o Escola.Rio está disponível na TV aberta para ampliar ao máximo o acesso ao conteúdo curricular e socioemocional do programa. A sintonia é feita através dos canais da Band Rio (7.1 e 7.2) ou pela TV Escola (2.3).

Para sintonizar o canal, é preciso atualizar a programação da TV (no caso de modelos mais novos) ou do conversor digital externo, que permite o uso inclusive de aparelhos antigos de tubo. O estudante ou responsável deve acessar o menu e escolher a opção “buscar canais automaticamente” ou outro item semelhante que faça essa varredura. A partir daí, basta sintonizar no número indicado no horário da programação.

Caso a família ainda não disponha de antena, o mais recomendável é que instale uma externa UHF com o auxílio de um técnico, a fim de obter o melhor sinal. No entanto, há diversos modelos de antenas internas disponíveis no mercado – o funcionamento depende da localização do imóvel. Cabe ressaltar que desde 22 de novembro de 2017, o sinal analógico de TV foi desligado na cidade do Rio de Janeiro. Portanto, quem tem aparelho em casa, sem acesso à TV paga, precisa desde então dessa adaptação para ter acesso ao sinal digital.

 

  • 6 de novembro de 2020